Une fois par semaine, sur la pause méridienne, les élèves sont invités à participer à l’atelier [navy] carte mentale [/navy] animé par deux AVS. Durant une heure, ils apprennent les principes de fonctionnement d’une carte mentale, extraient de leur cours les notions essentielles et conçoivent leur carte mentale qui leur permettra d’améliorer leur mémorisation et gagner en autonomie.
En parallèle, une dynamique s’est enclenchée dans plusieurs classes autour de l’utilisation de la carte mentale comme support à part entière du cours. Les élèves sont amenés à comprendre une carte mentale et très vite à les réaliser eux-mêmes sur la notion de leur choix.